Since establishment in 2004, AIP provides the school with an original curriculum system, teacher training system and student management system of full-time art and design high school in a modular and personalized manner.
KNOW MOREAIP system is a 3-year full-time international art high school curriculum and is able to apply for university independently.
The AIP curriculum system takes art design as the main subject, and the core purpose is to cultivate students' ability instead of the scores. AIP belief that "ability" determines whether students can continue to grow and adapt to the future.
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In the nearly 20 years of innovative education practice, AIP has a network of graduates from "college students" to "people who work more than ten years in the industry".
主要负责统筹教学编排和 规划，建立学生在校生活与 文化。通过对教育教学部门 教师进行培训、引导将 AIP 的教育理念贯彻到学生的 日常生活中去。
从事教育行业工作十余年， 曾在国内知名互联网公司 及知名课外辅导机构任职。
从一线学习管理师到教管 主任，接触过很多有个体差 异的学生和家庭，最深的感 悟是:最好的教育是言传身教。
有了在教育行业的工作经 验，更能尊重每一个不同。 关注独立的个体，导学相 长。时常保持一颗充满包容 与责任的心。 自 2016 年加入 AIP，与他 一同成长。
主要负责统筹教学编排和 规划，建立学生在校生活与 文化。通过对教育教学部门 教师进行培训、引导将 AIP 的教育理念贯彻到学生的 日常生活中去。
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从一线学习管理师到教管 主任，接触过很多有个体差 异的学生和家庭，最深的感 悟是:最好的教育是言传身教。
有了在教育行业的工作经 验，更能尊重每一个不同。 关注独立的个体，导学相 长。时常保持一颗充满包容 与责任的心。 自 2016 年加入 AIP，与他 一同成长。
主要负责统筹教学编排和 规划，建立学生在校生活与 文化。通过对教育教学部门 教师进行培训、引导将 AIP 的教育理念贯彻到学生的 日常生活中去。
从事教育行业工作十余年， 曾在国内知名互联网公司 及知名课外辅导机构任职。
从一线学习管理师到教管 主任，接触过很多有个体差 异的学生和家庭，最深的感 悟是:最好的教育是言传身教。
有了在教育行业的工作经 验，更能尊重每一个不同。 关注独立的个体，导学相 长。时常保持一颗充满包容 与责任的心。 自 2016 年加入 AIP，与他 一同成长。
主要负责统筹教学编排和 规划，建立学生在校生活与 文化。通过对教育教学部门 教师进行培训、引导将 AIP 的教育理念贯彻到学生的 日常生活中去。
从事教育行业工作十余年， 曾在国内知名互联网公司 及知名课外辅导机构任职。
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有了在教育行业的工作经 验，更能尊重每一个不同。 关注独立的个体，导学相 长。时常保持一颗充满包容 与责任的心。 自 2016 年加入 AIP，与他 一同成长。
主要负责统筹教学编排和 规划，建立学生在校生活与 文化。通过对教育教学部门 教师进行培训、引导将 AIP 的教育理念贯彻到学生的 日常生活中去。
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